希尔在哈利波特

《希尔在哈利波特》

第168章权利与印章

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在四位学校创始人放手霍格沃茨的管理工作后,出于平衡的考虑,他们设下了学校董事会这样的组织。

由于当时四位学院创始人超绝的实力与流传的名誉,这些纯血贵族们只能在他们的要求下加入了校董会。

这样一来,陷于对自身的名誉考虑,这些纯血贵族们没有办法直接的表明对霍格沃茨学校的不认同,进而去做一些损害霍格沃茨利益的事情。

在那个霍格沃茨刚建立的时代,巫师们只会在家族内部分享传播知识,以保证他们家族的财富地位能够代代流传,不至于快速衰落下去。

推崇普遍教育的霍格沃茨在那个时候是站在这些纯血贵族的对立面上的,四位创始人担心他们离去之后,学校会顶不住这些家族们的压力,从而被强制性的关闭。

成立学校董事会并让这些纯血贵族们参与进来,一方面可以要求他们对霍格沃茨进行赞助,另一方面也可以在向所有巫师们广而告之之后,让他们顾虑起自己的名声来。

同时,由斯莱特林出面,提出纯血理论,制造出学院创始人内部之间不和的表象,将所有人的关注点从是否关闭霍格沃茨学校上转移到霍格沃茨学校应该录取什么样的学生上。

四位创始人心中都很清楚,只要学校存在一天,那么在收录学生的原则上就不可能出现任何的变化,关于这方面的争论永远都不会得出什么实际的结果。

因为他们提出的教育理念是符合绝大多数非纯血贵族出身的巫师们的想法的,只要学校在他们离去之后的一段时间里成功坚持了下来,那么这些已经从霍格沃茨毕业的学生们将会成为学校坚定的支持者。

设立校董会只是一种安抚与拖延的手段,作为霍格沃茨的校长,他有着学校内所有明面上的权利,校董会是没有任何办法去干涉学校的日常管理工作的。

向校董会索取资金支持也只是做一做样子罢了,为了保证学校的独立性,创始人们可是为后继者们留下了相当厚实的财富积累。

只是,不幸的是,即便这些积累再厚实,也终有用尽的一天。

四位创始人并没有为学校开拓出什么获取财富的道路,一般来说,学校的收入只有学费、学校地产的产出收入以及社会赠与。

为了保证所有有巫师天赋的孩子能够顺利入学,学校不可能将学费设置的很高,从学费中获取的资金实际上并不能支付学生们在学校内的学习生活开销,换句话说,学校每录取一名学生,那么学校就必须在这名学生身上倒贴钱。

学校的地产收入在那个年代还算是丰厚,填补了学校的日常开销,并且还有些剩余能够积累下来。

但随着环境的变化,以及巫师社会发展,魔药规模化种植与神奇动物的大批量饲养,使得这些地产收入不断地消减,以至于不再能够继续为学校供血。

校长们也曾寻找过出路,在学校周围的地产中开设一些小型的种植园与神奇动物饲养场,想要跟随时代发展的趋势,为学校开辟新的财路。

但在由纯血贵族们主导的市场竞争下,这些种植园与神奇动物饲养场亏损严重。

再加上在这些人特意引导的舆论下,所有巫师们都认为学校就应该是一处纯粹教育学生的地方,不应该去涉及这些经营性质的领域。

所以,学校只能将这些产业快速处理掉,它不仅没有能够从中回一口血,反而变得更加的虚弱。

前面的两条路被堵死,学校便只能够向社会进行募资了。

但这种募资行为,校长们谁都不愿去做。

因为巫师们的财富状况并不平衡,作为纯血贵族,他们掌握了巫师社会中绝大部分的财富,学校并不能从那些真心为学校捐献的人手中得到多少的资金。

一但学校向外界发布募资的通知,便是告诉所有人,学校的财政状况已经到了没有办法拖延下去的地步,也在同时告诉对学校管理权利窥视已久的纯血贵族们,这是插手学校内部运行的最好时机。

在被四位创始人算计之后不久,纯血贵族们便认识到了他们犯下的错误,但大势所趋之下,他们也没有办法进行任何的改变。

学校是不可能改变自身的招人政策的,这一点即便是纯血贵族们夺得学校的管理权也没有办法去改变的事实。

因为霍格沃茨的教育理念在他们夺得学校的管理权之前便会深入到绝大多数的巫师心中,改变政策会被所有人抵制的。

所以,纯血贵族们夺取学校管理权的目的,便已经不再是去改变学校招收学生的政策,而是去改变学校的教育政策。

不能阻挡去招收非纯血的巫师,难道还不能让招收进来的这些学生被教导成没有远大前程的巫师吗?

有着传承悠久并且十分完善的家族教育体系,纯血贵族们并不担心自己的孩子会被教废。

只是一个权利相当集中的校长,挡在了他们干涉学校日常管理的道路上,不去解决这个问题,纯血贵族便始终没有办法对学校进行渗透。

但在之前讲述的一些原因下,他们一直在与霍格沃茨的校长作斗争,但始终没有得到任何的进展。

直到在一次霍格沃茨被进攻之后,学校的财政彻底崩溃,连修缮学校的资金都拿不出来。

当时的校长在关闭学校与丧失权利之间,选择了后者。

从那以后,校董会正式负责起提供学校日常运作的资金的职责,而一言九鼎的校长也丧失了绝大多数的权利。

不过由于纯血贵族之间的竞争与提防,以及学校教职工做出的抗争,这些权利只是被分散到了四个学院的院长手中,而没有被校董会拿走。

而作为权利的象征与工具,原本的校长印章也因此被废弃,新的一套印章被制作了出来。

“所以,现在我守中的校长印章,已经不是最初的印章了。”邓布利多说道。

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