肖苏妍听赵宏图说再编写一套竞赛教程后，也是有些一愣。

转而又觉得非常有搞头。

“马老师，我觉得宏图说的很有道理，不知道你是不是愿意来帮忙？”

1986年，华国正式组队参加imo。

为了让每年参加国家集训队的20多个学生安心备战，都给予其免试上大学的保证。

包括数学、化学、计算机等在内的5个学科高中联赛成绩好的可以免试上大学。

推荐保送和竞赛的关联由此确定下来。

这种机制的效果也非常明显。

自1985年华国首次参加国际数学奥林匹克以来，到2018年共获得204枚金牌、179枚银牌、133枚铜牌，将516枚奖牌收入囊中。

金牌拿到手软，冠军的位置更是无人能够撼动。

大家开始在在全民奥数的道路上一路狂奔。

尽管这种追捧，到最后落得一地鸡毛，甚至被禁止。

不是倒洗澡水，而是直接连澡盆都给扔了。

但至少，在这个时期，编写一本竞赛有关的教程，还是非常可行的。

这是一个市场的空白点。

当然，市场空白点，是赵宏图想到的。

而且历史上，也证明了，这条路确实是可行的。

《黄冈密卷》背后的男人，总主编王先雄曾是黄冈县一所贫困的乡村中学的化学老师，他将普通班推到全县化学统考中名列第一，算是当年的“网红名师”。

90年代初期凭借两本化学竞赛教程《高中化学竞赛基础教程》、《初中化学竞赛跟踪辅导》在华国教辅界一炮而红。

既然王老师能凭借化学竞赛教程火起来。

有着海淀教育资源在背后支撑，肖苏妍这个教辅书公司也能通过一本数学竞赛教程，做起来。

这不仅是能力的问题，而是应运而生。

马老师听了后，也是非常心动。

可能有一些家长会觉得奥数是一座大山，一座压在学生头顶上让人喘不过气的大山。

这样的想法其实源于对功利的追求，只想通过奥数来获奖。

但是事实上，奥数除了能够参加比赛外，还可以锻炼那种智商不算出众人的思维，让普通人也可以通过奥数，使思维更加的敏捷和开放。

奥数，可以提高学生思维的敏捷性、多元性、开放性。

马老师作为数学特级教师，对此再明白不过了。

“我可以试试，但是我也不知道，编写出来的质量怎么样。”

竞赛教程是所有参考书中最难编的一种。

究其原因，“竞赛”考察的是学生的思维能力。一道竞赛题涉及的知识板块、逻辑复杂程度和运算量，均远超平均十几分钟解决的高考题。

一道经典的竞赛题，能让学生们思考三天三夜。

特别是听赵宏图刚才说的，他要编写的，也不是给极少数天才准备的精英读本。

而是服务于无数普通的中学生。

培养这些含苞待放而充满热情的学生，让他们通过思维锻炼，批量化地达到拿奖的水准。

难度就更大了。

“我觉得马老师肯定没有问题，当初在学校的时候，可是经常在期刊上看到马老师发表的教学心得的文章。”肖苏妍说道。

她当初从师大毕业后进入中学教学。

也是认真钻研过教学方法的，专业的书籍和期刊，可是没少看到马老师的文章发表在豆腐块上。

“马老师，我看这样，要不这本书，你来牵头，苏妍她们再去找一些负责竞赛的老师来配合你。”赵宏图说道。

海淀这么多的教育资源，如果能整合起来，那绝对是没有问题的。

至少会比现在市场上那些所谓的教辅资料。

要好很多。

现在那些教辅资料都是生硬的很，没什么新鲜花样，对学生的效果也有限。

估摸着做教辅的出版社，大部分根本就没用心思去做。

只想着赚钱。

丁彩凤在旁边，脸上的笑容，一下子从僵化状态，变得鲜活了起来。

笑意都要流出来一样。

刚开始听肖苏妍他们说，教辅书都编写好了。

肯定不需要人再来编写了。

这次十几块钱买的礼物，那也是要打水漂了。

心疼地不行。

没想到峰回路转，赵宏图竟然又专门给老马定制了一套教辅书。

老马也要赚大钱了。

丁彩凤这时候，才有心思在赵宏图家里打量一下。

房子装修的真不错。

家里的电器，都是进口的。

要是能在他们家的电器旁边，拍张照片，下次带着回老家。

不知道多少人会羡慕地流口水。

等以后家里有钱了，也要买电器。

自家买国产的就行。

一定要买一个电视机。

以后一家人吃饭的时候，可以边吃边看着电视。

家里小孩，也不用特意跑到别人家里去蹭电视看了。

还要买冰箱、洗衣机，还是买冰箱吧。

洗衣机也就洗洗衣服，自己用手洗洗就行了，不浪费那个钱了。

丁彩凤好像看到美好的生活在那里向自家招手。

客厅那边，还有一个汽车模型。

应该是马知义和自家儿子说的那个华远牌的汽车模型吧。

看上去非常精致。

难怪要好几百块钱。

等以后有钱了，也给老马买一辆。

丁彩凤知道老马也是一个非常爱车的人，她好几次看见老马借别人的汽车世界杂志在看。

每次看杂志的时候，盯着书上面的照片，两眼都在放光。

自家真车买不起，那就给买一个模型吧。

可是，正在她做梦真香的时候。

自家那个老马，不省心了。

“肖老师，你编写的那套教辅书，到时候可以送我几十套么？我想寄回去给老家的孩子们，我编写竞赛教程，可以不要钱的。”马知义非常忐忑地问道。

赵一俊对于赵宏图和肖苏妍现在弄的这个教辅书，是非常认可、支持和肯定的。

对于那些教育资源并不那么丰富的地区或家庭，一本优秀的教辅可能和名校直播课能起到一样的作用。

他和赵一俊一样，也看上了肖苏妍编写的那套教材全解的教辅书。

虽然说肖苏妍编写的这套教辅书，肯定是拿来卖的。

但是老家的情况，马知义也清楚，肯定没多少人家买得起。

很多年前，他回老家的时候，去老家的学校帮忙带了几天的课。

在教大家学直尺的时候。

有一个孩子，拿着的是自家用木条做的直尺。

说真的，非常的粗糙。

后来他了解，因为这家老人生病去世后，家里欠了不少债。仟仟尛哾

他家里别说吃肉了，有时候连买盐的钱都拿不出来。

天天家里吃的不是菜叶子，就是煮豆子、炒豆子。

学费都是村里小学老师给垫付的。

但这个学生，之所以给他留下印象，不是因为穷。

村里像他家里那么穷的，多了去了。

而是因为这孩子，真的很聪明，而且也非常好学，成绩非常好。

不比他在京城教的那些学习好的学生差。

只是投胎的时候，投错了人家，去了他们老家村里。

马知义也很想帮帮。

但老家这样的学生，太多了。

根本就帮不过来。

更何况，自己家里生活都磕磕碰碰的，两家人的负担，都压得他喘不过气来。

有心而无力。

那孩子，现在已经上初中了吧。

只能盼望这孩子能通过念书走出村子来，能进大城市来。

而一套教辅书，能让和这孩子一样的人，求学的路，走得更顺畅一点。

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