杨静之好不容易缓下来，问周寥，“方才有人说他是圣上安排来的？”

周寥道：“回老师，正是，还是个太监。”

杨静之听出他语气里的不满，看向他，“太监怎么了？”

周寥迫不及待的抱怨，“太监为何要来太学院？太学院又不教如何伺候人。”

杨静之语气平静的开口：“既然皇上送他来太学院，便是在告诉我们，此子虽为太监，却身负超越太监之才能。让他来，自然就是因为他最擅长的不是伺候人，而是别的，所以才要我们来教。惜湫，还记得在你们决定成为老师之时，我说过什么？”

周惜湫恭敬回答：“为人师者，以身作则。我等应秉持世间只有不会教的老师，没有学不会的学生。”

杨静之点头，“人生而不同，各有所长，师者或许做不到发现人人之所长，却不能将人一言否之。师者一言，或可定学子一生，你如何担得起？”

周寥还是不服，“可他……他如此胡闹，还吃了您精心养了许久的鱼，为了那些鱼，您日日待在天誉阁，有时候一宿一宿的不睡，就为了观察它们的生长，可他……”

周寥想起自己的学生也吃了鱼，顿时说不下去。

有不知情的学生意识到错误，纷纷道歉，“对不起掌院大学士，我们帮您重新养可以吗？”

惜时学院的学生也道：“我们可守夜观察，不知要观察些什么？”

杨静之摆摆手，“不必愧疚，我不怪你们。”

说着又面露欣慰，“知错就改，都是好孩子。”

月拂泠表示委屈，“我认错比他们还快。”

杨静之前一秒还在欣慰，下一秒就暴躁，“你是真心认错吗？！”

“老师冷静冷静。”

周寥瞪她，“你别说话！”

月拂泠闭上嘴，在心里哭嚎：皇上，你快来啊，他们想屈打成招，还不让人说话呜呜呜……

杨静之开口道：“方才你说池塘里什么密度，什么氧？你懂得如何让这些鱼长大？”

月拂泠不解，“让鱼长大是很难的事吗？随便就能长啊。哦，对，忘了风翊矿多，水质不好。”

杨静之道：“不止，若是在野外，鱼自然是肥而鲜美，但数量有限。我想做的，是大批量的养鱼，可以让农户以此为生，不必冒着风险去那些十分危险的湖泊打渔，丢了性命也打不到多少。”

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